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自転車脳

ふおっっ Σ(・Д・;)

もうこんな時間だ。



ちょっと話し過ぎたかな(^^
でも、有意義な時間だったと思います。

大切な事は、
 教える⇒   教えられる ⇔ 教わる
 育てる⇒   育てられる ⇔ 育つ

教育とは、どう言う事なのか?
教え育むとは、どういう事なのか?

似て非なる言葉のニュアンス・・・・
後輩や部下や生徒を教育する事は、
後輩にとってそれが
         教えられて、育てられたのか。。。
         教わり、育ったのか。。。

教えられる事は、ただ育てられただけで、受動的な印象が強く
教わった事は、能動的な人間が育つ気がします。

全く同じ言語なのに、ここまで捉えるニュアンスが変わるのだね。。。


彼と話してて、彼の言葉は私によく響く。
 勉強する事が、社会に出て必要な事かは、分からないけど
 勉強しなかった人間を、社会が必要としない事は、よくある

この先、どんな職業にも知識は必要でしょう。
美容師でさえ、学のある人間が増えると思います。
そうなると、人としてレベルの低い人間は自然淘汰されるかもしれませんね。
レベルを高めるには、やはり学生時代の勉強しかないのかも。。。

もう、私のようなオジサン脳では、回転するのが大変で~
自転車で、電子レンジ動かすくらいのパワーが必要です(--;

脳の回転率が、三輪車レベルになる前に、
今日は、覚えなければならない事が、いっぱい有ったと言うのに…
だが、もう眠い(-∀-;

布団の中で、復習しながら眠ります。

by imagine-nakagawa | 2012-02-06 02:22 | 徒然日記